A integração entre as novas ferramentas digitais e a valorização do pensamento crítico marcou o primeiro dia do Seminário Sesi de Educação, Tecnologia e Mundo do Trabalho. O evento, promovido pelo Sistema FIERGS nesta terça-feira (28), reuniu professores e demais profissionais da educação, no Teatro FIERGS, para um dia de debates e trocas de conhecimento com especialistas. 

Para o diretor do Sesi-RS, Senai-RS e IEL-RS, Claudio Gastal, o evento evidencia o papel da educação no aumento da produtividade e reforça a necessidade de desenvolver o senso crítico para enfrentar os desafios contemporâneos. “Não adianta termos grandes avanços tecnológicos sem termos o ser humano em sua integralidade, exercendo o pensamento crítico”, afirmou. O posicionamento foi reforçado pela gerente-executiva de educação do Serviço Social da Indústria (Sesi-RS), Sônia Bier. “Hoje, iremos falar sobre tecnologia e computação, mas não podemos esquecer que falar sobre isso é, também, falar sobre pessoas”, afirmou. “A tecnologia não pode deixar nossos alunos menos pensantes”, resumiu. 

A visão do poder público também pautou o início do encontro, pela manhã. A subsecretária-adjunta da Secretaria de Educação do estado (Seduc-RS), Giovanna Louzada, afirmou que tecnologia e ensino são temas indissociáveis. “Precisamos preparar os nossos jovens para compreender a sociedade e participar dela de forma ativa”, disse. 

Já a secretária de Educação de Tramandaí e representante da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Alvarina Ferri Gamba, propôs uma reflexão sobre os avanços recentes no pós-pandemia: “Enquanto profissionais da educação, ainda precisamos avançar na cultura digital com o objetivo de fazer dos nossos alunos protagonistas de suas próprias vidas”.  

TECNOLOGIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
Considerado um dos nomes mais importantes da neurociência mundial, o médico Miguel Nicolelis abordou as implicações da tecnologia no futuro da sociedade. Ele defendeu que as inovações devem ser tratadas como ferramentas, sem substituir a capacidade de reflexão humana. “Não podemos deixar a criatura tomar conta do criador”, alertou, ao traçar um histórico das evoluções tecnológicas dos últimos séculos.  

Nicolelis também destacou o papel estratégico da educação no desenvolvimento social. Para o especialista, o objetivo do ensino deve ser permitir que o indivíduo expresse todo o seu potencial humano para fortalecer o crescimento da nação. Ele reforçou que o protagonismo e a capacidade de pensar não podem ser perdidos diante dos avanços tecnológicos. 

Na sequência, a presidente do Todos Pela Educação, Priscila Cruz, propôs um debate sobre a efetividade das políticas públicas no setor. A especialista explicou que o sucesso de uma reforma não está apenas no que é feito, mas em como ela é implementada e sustentada. “A formulação de cada política precisa levar em conta o atual estágio das capacidades e definir estratégias para desenvolvê-las. Manter uma agenda de reformas necessita de um sólido apoio para alcançar bons resultados”, exemplificou.